Ben je bekend met kwaliteitszorg in het onderwijs? En heb je ervaring met het opzetten of verbeteren van kwaliteitssystemen rond scholing of professionalisering in het onderwijsveld of andere sectoren? Dan kun je vanuit deze rol bijdragen aan een stevig fundament onder de Nationale Aanpak Professionalisering van Leraren.

Voor Pijler 4 van het NAPL-programma zoeken we een inhoudelijk projectleider die samen met een ontwikkelgroep een kwaliteitskader ontwikkelt voor professionaliseringstrajecten van leraren. De opgave: zorgen dat het professionaliseringsaanbod landelijk beter herkenbaar, vergelijkbaar en kwalitatief geborgd wordt.

Als projectleider kwaliteitszorg geef jij richting en sturing aan het ontwikkelen van een kader dat helder maakt wat goede professionalisering is, hoe je die borgt en hoe dit aansluit op de landelijke ontwikkelpaden (pijler 1) en het digitaal platform (pijler 2).

Je pakt dit niet alleen op. Jij organiseert en begeleidt een landelijke ontwikkelgroep van zes experts uit het onderwijswerkveld. Zij hebben elk zes uur per week beschikbaar om samen met jou aan de slag te gaan.

Onder jouw leiding ontwikkelt de groep een systeem van kwaliteitszorg. Een systeem dat werkt, ondersteunt én versterkt. Hiermee zorgen jullie dat ontwikkelpaden voor leraren in po, vo en mbo goed functioneren en bijdragen aan de professionele groei van leraren – gedurende hun hele loopbaan.

Jullie bouwen aan een samenhangend geheel van voorzieningen, waarin expertise van leraren wordt ontwikkeld, erkend én herkend. De ontwikkelde expertise van de leraar, en bijbehorende certificaten of diploma’s, wordt middels dit systeem landelijk zichtbaar.

Jij verbindt mensen, kennis en ervaring. Je vertaalt inzichten uit de praktijk naar concrete bouwstenen voor kwaliteitszorg. En je zorgt dat de ontwikkelgroep goed draait: inhoudelijk scherp, praktisch georganiseerd en altijd met het resultaat in beeld.