Door Annemijn Storm Op donderdagmiddag 18 april organiseerde Dé Nova Learning een inspiratiebijeenkomst voor het vaste en flexibele team van L&D-professionals. Het thema was: in harmonie met binnen en buiten. Hoe blijf je ondanks (of dankzij) alle ruis in verbinding met jezelf en anderen? Een retorische vraag die zichzelf blijft beantwoorden Bingo on IceRond 16:00 schuivelden de deelnemers nieuwsgierig binnen. Om het dunne voorjaarsijs te breken, speelden we een bingospel. In korte tijd probeerden we zoveel mogelijk persoonlijke details over elkaar te ontfutselen. Hier begon voor mij de eerste uitdaging. Om te winnen moest ik zoveel mogelijk mensen spreken. Alleen zo ontdekte ik wie de jongste aanwezige was en hoe Sorry-Wat-Was-Je-Naam-Ook-Alweer? naar Utrecht was gereisd. Maar hoe rond je een gesprek af dat net interessant wordt? Competitie en verdieping.. idealiter gaan ze hand in hand. Maar ja: ‘idealiter’ is voor De Elite  Van binnen naar buitenOm 16:30 trapte Havva Jongen, de directrice van Dé Nova Learning, het event af. Ze leidde het thema in en stelde het vaste team van Dé Nova Learning aan ons voor. Daarna nodigde ze mij uit om een gedicht voor te dragen uit mijn gedichtenbundel Alleen Dromen Dragen. Alleen Dromen Dragen schetst de rommelige routes

Wij zijn super blij met de komst van Eline Terpstra, onze nieuwe onderwijskundige stagiaire. Ze stelt zichzelf graag aan jullie voor. Kun je iets vertellen over jezelf? Hi! Ik ben Eline Terpstra, 26 jaar en woon in Utrecht. Na de pre-master gevolgd te hebben, doe ik op dit moment de master Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Utrecht en verwacht aankomende zomer af te studeren. Hiervoor heb ik een heel ander soort studie gedaan, namelijk de Hbo bachelor Interior Design aan de Jan des Bouvrie Academie. Ik kwam erachter dat ik een grote interesse heb in het onderwijs en hoe individuen en organisaties leren en ben zo uiteindelijk bij mijn vervolgstudie Onderwijswetenschappen terecht gekomen. In mijn vrije tijd lees ik graag, ga ik graag naar concerten en festivals, of richt ik om de zoveel tijd mijn kamer weer anders in, iets wat ik toch nog heb overgehouden aan mijn vorige studie. Hoe ben ik terecht gekomen bij Dé Nova, en wat ga ik doen? Ik ben bij Dé Nova terecht gekomen doordat ik ze tegen kwam in mijn zoektocht naar een stageplek. De website en de werkzaamheden die zij uitvoeren spraken me gelijk erg aan! Komende tijd zal ik gaan werken aan

Stichting EduCare, een stichting voor speciaal onderwijs, zet vanuit goed werkgeverschap de veerkracht van zijn medewerkers op de kaart! Bij EduCare herkennen ze op de verschillende scholen de uitdagingen van medewerkers met werkdruk in combinatie met een gezonde werk-privé balans. Om veerkracht en duurzame inzetbaarheid te bevorderen heeft EduCare in samenwerking met Dé Nova een pilot ‘Veerkrachtig zijn en blijven’ ontwikkeld. De pilot is gestart met SBO De Springplank. Afgelopen schooljaar hebben in totaal 16 medewerkers gebruik gemaakt van het aanbod. De ervaringen en reacties zijn positief. Met het aanbod ‘Veerkrachtig zijn en blijven’ willen wij mensen in beweging krijgen om hun eigen veerkracht in relatie tot hun duurzame inzetbaarheid onder de loep te nemen en daarin gericht tot actie over te gaan. Het aanbod bestaat uit een vragenlijst, begeleidingsgesprek, Plan van Aanpak en terugkoppelgesprek. 𝐕𝐫𝐚𝐠𝐞𝐧𝐥𝐢𝐣𝐬𝐭: 𝐂𝐡𝐞𝐜𝐤-𝐢𝐧 𝐦𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭 De kwaliteit van leven en werken van verschillende leefgebieden van de medewerker komen in de vragenlijst aan bod. De vragenlijst is gebaseerd op gefundeerde theoretische kaders, als het DIX model van TNO en het model van Positieve Gezondheid van het Institute for Positive Health (iPH). In de afbeelding hieronder zijn een aantal thema’s en voorbeeldstellingen uit de vragenlijst te zien. 𝐁𝐞𝐠𝐞𝐥𝐞𝐢𝐝𝐢𝐧𝐠𝐬𝐠𝐞𝐬𝐩𝐫𝐞𝐤 𝐞𝐧