Dé Nova Learning

Nieuws

Opdracht: AI adviseur Onderwijs, Kennis en Onderzoek

Opdrachten

AI adviseur Onderwijs, Kennis en Onderzoek

Opdrachtgever: Politieacademie

Opdracht

Doel van de opdracht

Het uitvoeren van een organisatie brede verkenning naar de inzet van AI binnen het onderwijs bij de opdrachtgever en het bijdragen aan het formuleren van een gedragen visie, advies en implementatierichting voor de komende jaren.

Hierbij wordt aandacht besteed aan:

  • De daadwerkelijke behoefte van docenten en studenten.
  • Kansrijke AI-toepassingen binnen onderwijs en opleiding.
  • Kansrijke AI-toepassingen binnen kennismanagement en onderzoek bij de academie van de opdrachtgever.
  • Veilig, verantwoord en ethisch gebruik van AI.
  • Wettelijke kaders voor gebruik van AI-toepassingen in onderwijs en onderzoek
  • Governance, toetsing en beleidsvorming.
  • De invloed van AI op leren, begeleiden, toetsen en professionaliseren.
  • Onderzoek naar de onderwijskundige effecten van AI-toepassingen. 

Werkzaamheden

AI-verkenning binnen de academie van de opdrachtgever

  • Inventariseren van bestaande AI-initiatieven bij de opdrachtgever en hun academie.
  • Verbinding leggen met het AI Lab. 
  • Signaleren van relevante ontwikkelingen binnen onderwijs, veiligheid en overheid.
  • Vertalen van ontwikkelingen naar concrete kansen voor het onderwijs bij de opdrachtgever.
  • Vergelijking met wat al wordt ingezet buiten de academie van de opdrachtgever, maar binnen onderwijs en onderzoek, veiligheid en overheid

Inventarisatie onderwijsbehoeften

  • Onderzoeken welke vraagstukken en knelpunten in het onderwijs/onderzoek/kennismanagement spelen.
  • Vaststellen waar AI daadwerkelijk waarde toevoegt.
  • Analyse welke voorwaarden hiervoor nodig zijn
  • Onderscheid maken tussen hype en reële onderwijsbehoeften. 

Op te leveren analyse producten na verkenning en inventarisatie

  • Een organisatie brede behoefteanalyse.
  • AI visie op onderwijs, kennis en onderzoek voor de academie, rekening houdend met wettelijke kaders
  • Concrete business cases voor mogelijke kansrijke toepassingen bij de academie
  • Roadmap voor AI vervolgtrajecten aansluitend bij huidige leer- en onderzoeksomgevingen van de academie
  • Richtlijnen en kaders voor vervolgtrajecten

Kern van de opdracht

De opdrachtgever zoekt niet iemand die AI bouwt, maar iemand die helpt bepalen waarom, wanneer en onder welke voorwaarden AI daadwerkelijk waarde toevoegt aan leren, opleiden en professionaliseren bij de opdrachtgever. Daarbij staat verantwoord, veilig en effectief gebruik van AI centraal, met oog voor de mens achter het onderwijs en onderzoek.

Eisen

  • HBO+ of WO werk- en denkniveau.
  • Aantoonbare ervaring in het beroepsonderwijs met AI-ontwikkelingen en toepassing van generatieve AI.
  • Ervaring binnen onderwijs, leren en ontwikkelen of kennisontwikkeling en onderzoek.
  • Ervaring met innovatie- en verandertrajecten.
  • Kennis van data en AI-governance, ethiek, privacy en verantwoord gebruik.
  • Ervaring met het begeleiden van workshops en stakeholdermanagement.
Wensen
  • Onderwijskundige en/of technologische achtergrond.
  • Ervaring binnen veiligheidsorganisaties of overheid.
  • Ervaring met onderzoek en evaluatie van onderwijsinnovaties.
  • Kennis van XR, VR en digitale simulaties.
  • Ervaring met AI-toepassingen voor gespreksvaardigheden, coaching of scenario-gebaseerd leren. 

Competenties:

  • Organisatie-sensitief
  • Samenwerken
  • Analytisch en WO denkkracht
  • Communicatief sterk schriftelijk en mondeling
  • Goed kunnen adviseren
  • Flexibel inzetbaar (betreffende de dagen dat hij/zij aanwezig moet zijn op locatie)

Extra informatie

De opdracht kent een doorlooptijd van minimaal 4 maanden tot maximaal 6 maanden.

Werktijden/dagen

Kandidaat wordt verondersteld minimaal 4 dagen per week te werken tijdens kantoortijden.  Daarnaast zal de kandidaat voor ongeveer de helft van de tijd op locatie aanwezig zijn ivm interviewen stakeholders en organiseren workshops en dergelijke. Een vaste vrije dag op vrijdag is binnen deze functie niet mogelijk.

Belangrijk

De gesprekken vinden plaats op de volgende momenten:

  • 13 augustus tussen 10:30 en 12:00 uur;
  • 17 augustus tussen 11:30 en 12:30 uur.

Wij verzoeken je vriendelijk om hier bij je beschikbaarheid rekening mee te houden.

  • Een screening is een verplicht onderdeel van de sollicitatieprocedure, de duur van de screening kan variëren.  Deze kan zich uitstrekken tot uw directe omgeving, zoals familie, vrienden en kennissen.
  • De standplaats van elke opdracht kan variëren dus houdt rekening met extra reistijd.

Hoe te reageren?

Een recente CV en op de opdracht gericht (NL) met 2 referenten + contactgegevens. 
Voeg in je CV een korte motivatiebrief (incl. je beschikbaarheid en eventueel geplande vakanties) in Word toe waarin je ingaat op:

  • Waarom deze opdracht je aanspreekt
  • Toelichting per functie eis
  • In je cv moet duidelijk vermeld staan wie jouw werkgever is, niet alleen de opdrachtgever.
  • Wij verzoeken je het hoogst behaalde diploma duidelijk in het cv te vermelden.
  • Zorg ervoor dat je e-mailadres en het mobiele telefoonnummer  duidelijk zichtbaar is in het CV. 
  •  

Interesse in deze opdracht?

Reageer direct.

"*" geeft vereiste velden aan

Naam*
MM slash DD slash JJJJ
Adres*
DD slash MM slash JJJJ
Max. bestandsgrootte: 15 MB.

Meer nieuws

Kerst 2025

Vind je Ikigai 1. Begin met vier cirkels Neem een groot vel papier en teken vier overlappende cirkels. Neem de onderstaande titels over. Vul elke cirkel met ideeën, woorden, of plaatjes. Wat je leuk vindt: Denk aan activiteiten waar je blij van wordt, die je energie geven en waar je

Lees meer »

Van flexibele schil naar verbindende kern

Door Annemijn Storm Op donderdagmiddag 18 april organiseerde Dé Nova Learning een inspiratiebijeenkomst voor het vaste en flexibele team van L&D-professionals. Het thema was: in harmonie met binnen en buiten. Hoe blijf je ondanks (of dankzij) alle ruis in verbinding met jezelf en anderen? Een retorische vraag die zichzelf blijft

Lees meer »

Nieuwe Collega, Eline!

Wij zijn super blij met de komst van Eline Terpstra, onze nieuwe onderwijskundige stagiaire. Ze stelt zichzelf graag aan jullie voor. Kun je iets vertellen over jezelf? Hi! Ik ben Eline Terpstra, 26 jaar en woon in Utrecht. Na de pre-master gevolgd te hebben, doe ik op dit moment de

Lees meer »